《我们的小乐队》花城版(2024)小学音乐二年级上册第五单元
核心素养目标审美感知:能感受《我们的小乐队》欢乐昂扬的情绪,辨别4/4拍的进行曲节奏,体会多声部节奏配合带来的丰富音响,感受进行曲的力量感。艺术表现:能用欢乐地声音完整演唱歌曲,唱准旋律与附点节奏;能分声部演奏钹、小军鼓、大低音鼓的节奏,模仿乐器动作边唱边行进,做到多声部配合默契、节奏稳定。文化理解:了解进行曲的特点,感受集体乐队演奏的协作精神,认识大低音鼓、小军号、钹等乐器的声音与动作,体会音乐与集体活动的结合。综合实践:能小组合作完成齐唱、多声部节奏伴奏与行进表演,提升协作与表现能力,深化对进行曲与集体音乐活动的理解。
情境
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