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2026秋统编教材语文六年级上册教学工作计划

时光荏苒，又迎来了一个新的教学周期。六年级上册的语文教学，承接着小学阶段的知识积累与能力培养，又为初中阶段的学习奠定坚实基础，其重要性不言而喻。为了更好地引领孩子们在语文的世界里深耕细作，夯实基础，提升素养，特制定本教学工作计划。

一、指导思想

本学年六年级语文教学，将继续全面贯彻国家教育方针，严格遵循教育部颁布的《义务教育语文课程标准》精神，以统编教材为核心载体。教学过程中，将坚持立德树人根本任务，注重培养学生的核心素养，即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。在教学实践中，力求做到工具性与人文性的统一，引导学生热爱祖国语言文字，在丰富的语言实践中积累知识、提升能力、涵养品格，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、教材分析

本册教材在整体编排上，依然保持了统编教材一贯的科学性、系统性和人文性。教材内容紧密围绕立德树人的根本目标，精选文质兼美的课文，题材广泛，体裁多样，既有经典的文学作品，也有反映时代精神的新篇章。

单元结构上，依旧以人文主题和语文要素双线组织。每个单元都有明确的学习重点，这些重点螺旋上升，循序渐进，符合学生的认知规律。例如，有的单元侧重于培养学生把握文章主要内容、体会思想感情的能力；有的单元则注重引导学生学习文章的表达方法，如详略得当、借物喻人等；还有的单元聚焦于特定文体的