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- 2026-06-21 发布于山东
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北师大版生物八年级下册
第2节生态系统的组成
学习目标
1.说明生态系统的概念。(生命观念)
2.描述生态系统的组成以及生产者、消费者、分解者的概念。(生命观念)
3.说明各种组成成分在生态系统中的作用。(生命观念、科学思维)
学习任务一:说明森林是一种生态系统
请仔细阅读课本P91~P92内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着解决下面的问题。
1.观察P91图20-3生活在凯巴森林中的生物,完成表格。
生物
非生物环境
植物
__松树、冷杉、云杉__等
阳光、空气、水分、温度、土壤等
动物
__黑尾鹿、美洲狮、狼__等
微生物
__细菌和真菌__等
2.森林中绿色植物有何作用?它们在森林生态系统中扮演什么角色?
答:森林中绿色植物能自己制造有机物并贮存能量,它们是森林生态系统中的生产者。
3.森林中的动物如何生存?它们在森林生态系统中扮演什么角色?
答:动物不能自己制造有机物,只能直接或间接以生产者为食。它们是森林生态系统中的消费者。
4.在森林生态系统中,动植物的遗体和它们的排泄物都去哪了,这与哪些生物有关?
答:动植物的遗体和排泄物等,被腐生性的细菌和真菌分解为无机物供植物再利用。腐生性的细菌和真菌等是分解者。
5.概述什么是生态系统。
答:在一定自然区域内,所有生物及其生活的环境共同构成生态系统。
学习任务二:描述生态系统由生物和
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