《2026年课外英语STEM教学设计：BridgeBuilding桥梁承重与结构设计》.docxVIP

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《2026年课外英语STEM教学设计：BridgeBuilding桥梁承重与结构设计》教学教案

使用说明

本文档旨在为小学高年级课外英语STEM课程提供一套系统化、可操作的教学设计方案，主题为“BridgeBuilding：桥梁承重与结构设计”。该设计紧扣2026年教育改革趋势，将科学、技术、工程与数学深度融合，并以英语为教学语言载体，培养学生的跨学科素养。

本教案内容详实，涵盖课程标准解读、学情深度分析、教材逻辑梳理、教学方法选择、详细教学过程、资源板书设计及评价反思机制等完整环节。设计过程中，特别注重工程思维的培养与英语学科核心素养的落地，通过“做中学”的方式，让学生在搭建意大利面桥梁的实践中理解结构力学，在团队协作中提升语言表达能力。

表1：文档概览表

项目

内容描述

课程题目

BridgeBuilding:SpaghettiBridgeStructureDesign(桥梁承重与结构设计)

核心内容

形状与受力关系、意大利面桥梁工程设计与搭建、承重测试、英语学术表达

面向群体

小学5-6年级学生（课外拓展班）

课时安排

2课时连堂（共90分钟）

教学重点

三角形结构的稳定性原理、工程设计与迭代优化流程

教学难点

用英语准确描述形状与受力的关系、桥梁结构的承重效率计算与改进策略

核心素养

工程思维、创新实践、跨文化交流、团队协作

第一章：课程标准