教师资格证考试教育知识与能力考试真题及试题答案.docxVIP

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  • 2026-06-23 发布于四川
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教师资格证考试教育知识与能力考试真题及试题答案.docx

教师资格证考试教育知识与能力考试真题及试题答案

一、单项选择题

1.在教育目的的价值取向上,主张教育是为了培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,反对教育为了某种社会目的而牺牲个人发展的理论属于()。

A.社会本位论

B.个人本位论

C.生活本位论

D.文化本位论

【答案】B

【解析】本题考查教育目的的价值取向。个人本位论的代表人物有卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等。该理论主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,强调个人价值高于社会价值。社会本位论则主张教育的目的是根据社会需要来确定,代表人物有孔德、涂尔干、斯宾塞等。故正确答案为B。

2.“教育不应再限于学校的围墙之内。”这句话体现了现代教育发展的重要趋势是()。

A.教育的终身化

B.教育的全民化

C.教育的民主化

D.教育的多元化

【答案】A

【解析】本题考查20世纪以后教育的特征。教育的终身化是指终身教育是人们在一生中所受到的各种培养的总和,它打破了传统上将教育局限于学校围墙之内的观念,强调教育应贯穿于人的一生。保罗·朗格朗是终身教育的倡导者。全民化强调教育机会对所有国民开放;民主化强调教育权利的平等;多元化指办学主体、教育形式、教育内容的多样化。故正确答案为A。

3.在教学过程中,教师进行实验演示,让学生通过观察获得感性知识,这种教学方法属于()。

A.练习法

B.演示法

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