高中地理（高二选择性必修三）复习讲义：生态环境政策、措施与国家安全.docxVIP

高中地理（高二选择性必修三）复习讲义：生态环境政策、措施与国家安全

一、复习目标与考情分析

【重要】【高频考点】

??本节内容对应高中地理选择性必修三“资源、环境与国家安全”模块。考纲明确要求学生掌握我国主要生态环境政策的基本框架与实施路径，理解环境保护措施与国家安全各领域之间的深层关联，并能在真实情境中运用相关知识进行跨学科分析。从近五年高考地理全国卷与地方卷的命题趋势来看，生态环境与国家安全这一专题考查频率持续攀升，分值占比稳定在8%至12%之间。题型呈现出鲜明的“材料分析化”与“情境探究化”特征——不再单纯考查政策条文的死记硬背，而是以重大生态工程、环境事件、区域发展案例为背景，要求学生从地理综合视角分析政策逻辑、措施效应及其对国家安全的多维影响。大题常以图文结合、数据表格等形式呈现，重点检验学生的综合思维、区域认知和人地协调观三个地理核心素养的融合运用能力。同时，随着2025年生态环境法典加速立法进程、【重要】【热点】2026年COP30大会即将召开、【基础】“十五五”规划全面铺开等重大事件的发生，本节内容在高考中的考查力度预计将进一步加大，题型创新也更值得关注。

二、必备知识全景清单

【基础】

（一）环境保护政策体系：从法律到行动的系统架构

1.国家层面的法律法规框架

??【重要】我国已基本形成以《中华人民共和国环境保护法》为统领、以多部专项法律为支撑、以行政法规和部