高中英语教学中跨文化交际能力培养与英语教师教学风格演变研究论文.docx

高中英语教学中跨文化交际能力培养与英语教师教学风格演变研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，跨文化交际能力已成为高中英语教学的核心目标之一。本文以跨文化交际能力培养为切入点，探讨英语教师教学风格的演变及其对学生语言能力与跨文化素养的双重影响。通过分析教学实践中的问题与对策，提出教师应从单一语言传授转向文化浸润式教学，并构建动态的教学风格模型以适应多元文化需求。研究表明，教师教学风格的适应性变革不仅能够提升学生的英语应用能力，更能为其未来的跨文化交流奠定坚实基础。

**关键词**

跨文化交际能力；英语教学；教师风格；教学演变；全球化

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**一、引言**

教育的本质是点燃生命的火花，而