高中信息技术·《数字时代的青春必修课：共建清朗网络空间》教案.docx

高中信息技术·《数字时代的青春必修课：共建清朗网络空间》教案

一、课题名称：数字时代的青春必修课——共建清朗网络空间主题班会教案

二、课时安排：1课时（45分钟）

三、教学目标（核心素养导向）

【基础】信息意识：能够敏锐感知网络环境中的各类风险，包括网络沉迷、隐私泄露、网络欺凌、不良信息诱导等，增强对网络信息的辨别能力和自我保护意识。

【重要】计算思维：能够系统分析网络平台算法推荐机制及其对自身认知和行为的影响，理解信息茧房的形成逻辑，学会有意识地打破信息围城。

【核心素养】数字化学习与创新：掌握健康上网的具体方法与技巧，能够运用数字化工具自主学习的同时，有效规避网络风险，实现网络为自身成长