《对花》教学设计 2026花城版音乐二年级上册.pdfVIP

（花城）版（2024）音乐（二）年级上册

《对花》教学设计

课题《对花》单元第6单元学科音乐年级2年级上册

本课是小学二年级音乐听赏课，以陕北民歌《对花》为核心教学内容，配套风格

感知与音高探索实践。教材呈现了完整歌谱、桃花插画、男女问答对唱形式、反

复记号与“4（fa）”音高探索任务，明确标注乐曲信息：1=C2/4拍、中速风

教材趣地、陕北民歌，并设置了“找‘4（fa）’音高、感受陕北民歌风格”的核

分心实践任务。歌曲旋律明快风趣、问答形式生动活泼，衬词与方言特色鲜明，贴

合二年级学生的认知特点，能让学生在听赏、问答互动、音高探索中感受陕北民

歌的魅力，掌握“fa”音高，提升音乐感知、音准与文化理解能力，同时体会

对歌形式的趣味性。

审美感知：能感受《对花》风趣活泼的情绪，辨别2/4拍的明快节奏，体会陕

北民歌的高亢风格与问答对唱的趣味性，感受“fa”音高带来的风格特点。

艺术表现：能听赏并模唱歌曲旋律，唱准“4