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  • 2026-06-21 发布于河北
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平行四边形的认识(第2课时)_任务单.docx

国家中小学课程资源

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

四年级

学期

秋季

课题

平行四边形的认识(第2课时)

教科书

书名:数学教材

出版社:人民教育出版社出版日期:2022年8月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.通过观察、比较、操作等实践活动,巩固平行四边形的特点,能利用平行四边形的特点围成平行四边形。

2.经历平行四边形不稳定性发现的过程,能够发现平行四边形不稳定性的原因,并在生活中找出平行四边形不稳定性的应用。

3.形成参与数学活动的意识,培养独立思考的学习习惯。

课前学习任务

四根小棒,两根长一些和两根短一些(如果没有找到合适的小棒可以用吸管、牙签或者铅笔代替)。

直尺、三角板、量角器

课上学习任务

【学习任务一】

在点子图上画出不同的平行四边形。

【学习任务二】

用小棒,摆出不同的平行四边形。

【学习任务三】

找一找生活中有哪些物品利用了平行四边形的不稳定性。

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