小学三年级英语下册 Unit 2 From head to toe Lets do it 教学设计.docx

小学三年级英语下册Unit2FromheadtotoeLetsdoit教学设计

一、教学背景分析

（一）课程定位与价值取向

本课是Joinin外研剑桥英语三年级下册第二单元“Fromheadtotoe”中“Letsdoit”板块的教学设计。本单元属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与自我”与“人与社会”的主题范畴，具体涉及“生活与学习”中的“个人健康与生活习惯”以及“做人与做事”中的“自信乐观，悦纳自我”。本课时“Letsdoit”是单元核心语言输出与身体力行的关键环节，旨在通过指令与动作的紧密结合，将前一阶段学习的身体部位名词转化为动态的