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- 2026-06-21 发布于重庆
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高二英语教学计划
一、指导思想
本学期高二英语教学工作,将紧密围绕《普通高中英语课程标准》的要求,结合学生实际学情与认知发展规律,以提升学生综合语言运用能力为核心目标。教学过程中,注重培养学生的语言技能、语言知识、文化意识、学习策略和情感态度价值观,引导学生在真实的语言情境中体验、实践、参与、合作与交流,从而实现从语言知识的积累到语言能力的转化,为学生未来的学习、工作和生活奠定坚实的英语语言基础。
二、教学目标
(一)知识与技能目标
1.词汇:稳步扩大词汇量,掌握本学期所学核心词汇的音、形、义及基本用法,能够在具体语境中理解和运用,并学习通过词根词缀、上下文等多种方法自主拓展词汇。
2.语法:系统复习并深化已学语法知识,重点掌握本学期出现的新语法项目,如非谓语动词的高级用法、复杂句式的结构与功能等,能够准确运用语法规则进行语言输出。
3.功能意念与话题:围绕本学期教材涉及的话题,如环境保护、科技发展、文化交流、个人成长等,掌握相关的功能意念项目,能够就这些话题进行有效的口头和书面交流。
4.听:能听懂语速适中的英语新闻、讲座、对话等,获取主要信息和关键细节,并能理解说话者的意图和态度。
5.说:能运用所学词汇和语法,就熟悉的话题进行连贯的口头表达,发音清晰,语调基本正确,能参与讨论和辩论。
6.读:能读懂多种体裁和题材的英文材料,包括记叙文、说明文、议论文等
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