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高中艺术教育课程与素质教育融合的实践研究论文

**摘要**

高中艺术教育课程与素质教育融合的实践研究，旨在探索艺术教育在促进学生全面发展中的核心价值，通过理论与实践相结合的方式，构建科学、系统的艺术教育体系。本研究以学生核心素养提升为目标，分析艺术教育与素质教育融合的必要性、现实困境及优化路径，为高中艺术教育改革提供实践参考。研究表明，艺术教育不仅能够培养学生的审美能力，还能增强其创新思维、情感表达和社会适应能力，是素质教育不可或缺的重要组成部分。

**关键词**

高中艺术教育；素质教育；融合实践；核心素养；实践研究

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**一、引言与背景**

（一）艺术教育在素质教育中的基础性作用不容忽