幼儿园托班整合活动《玩泡泡》教案
一、活动目标:
1.认知目标:让幼儿认识泡泡,了解泡泡的基本特征。
程度了解他们对泡泡液制作的兴趣评价幼儿在制作泡泡液过程中的动手能力与合作精神收集家长反馈了解幼儿在家庭中的表现以及他们对泡泡液制作的满意度十三活动延伸开展家庭泡泡液比赛让幼儿与家长共同参与展示家庭制作的泡泡液邀请家长参与评价共同选出最佳创意
2.技能目标:培养幼儿吹泡泡、抓泡泡的技能,提高幼儿的手眼协
调能力。
3.情感目标:培养幼儿对泡泡游戏的兴趣,体验游戏带来的快乐。
二、活动准备:
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