北师大版生物八年级下册 第7单元 第18章 第4节 第1课时 无脊椎动物 - 学生版.docxVIP

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  • 2026-06-21 发布于山东
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北师大版生物八年级下册 第7单元 第18章 第4节 第1课时 无脊椎动物 - 学生版.docx

北师大版生物八年级下册

第4节动物的主要类群

第1课时无脊椎动物

学习目标

1.说出无脊椎动物的主要类群及各类群的主要特征。(科学思维、生命观念)

2.说出无脊椎动物与人类的关系。(科学思维)

3.认同动物是不断进化的,动物体的形态结构和生理功能相适应。(生命观念)

学习任务一:说出刺胞动物和扁形动物的主要特征

请仔细阅读课本P48~P52内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着解决下面的问题。

1.什么是无脊椎动物?

2.无脊椎动物包括哪些类群?

3.刺胞动物。

(1)刺胞动物代表有哪些?

(2)描述刺胞动物的主要特征。

4.扁形动物。

(1)扁形动物代表有哪些?

(2)描述扁形动物的主要特征。

学习任务二:说出线虫动物和环节动物的主要特征

请仔细阅读课本P53~P54内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着解决下面的问题。

1.线虫动物。

(1)线虫动物代表有哪些?

(2)描述线虫动物的主要特征。

2.环节动物。

(1)环节动物代表有哪些?

(2)描述环节动物的主要特征。

学习任务三:描述软体动物和节肢动物的主要特征

请仔细阅读课本P54~P57内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着解决下面的问题。

1.软体动物。

(1)软体动物代表有哪些?

(2)描述软体动物的主要特征。

2.节肢动

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