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- 2026-06-21 发布于山东
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北师大版生物八年级下册
第4节动物的主要类群
第1课时无脊椎动物
学习目标
1.说出无脊椎动物的主要类群及各类群的主要特征。(科学思维、生命观念)
2.说出无脊椎动物与人类的关系。(科学思维)
3.认同动物是不断进化的,动物体的形态结构和生理功能相适应。(生命观念)
学习任务一:说出刺胞动物和扁形动物的主要特征
请仔细阅读课本P48~P52内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着解决下面的问题。
1.什么是无脊椎动物?
2.无脊椎动物包括哪些类群?
3.刺胞动物。
(1)刺胞动物代表有哪些?
(2)描述刺胞动物的主要特征。
4.扁形动物。
(1)扁形动物代表有哪些?
(2)描述扁形动物的主要特征。
学习任务二:说出线虫动物和环节动物的主要特征
请仔细阅读课本P53~P54内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着解决下面的问题。
1.线虫动物。
(1)线虫动物代表有哪些?
(2)描述线虫动物的主要特征。
2.环节动物。
(1)环节动物代表有哪些?
(2)描述环节动物的主要特征。
学习任务三:描述软体动物和节肢动物的主要特征
请仔细阅读课本P54~P57内容,在阅读的过程中,圈画出关键词句。阅读完成后独立思考并试着解决下面的问题。
1.软体动物。
(1)软体动物代表有哪些?
(2)描述软体动物的主要特征。
2.节肢动
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