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- 2026-06-21 发布于河南
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20六月20261临床思维方法的体会老年病科张雪坤
20六月20262本次交流的目的--抛砖引玉举实例:亲身经历的病例谈体会:不一定系统,但力求实用
20六月20263住院医师16年(实践中锻炼思维)一晚7个住院志口对口人工呼吸(家属的记忆)给逝者穿衣服(怎么学会的)太平间做心电图门诊时给家属打电话做护士工作:测血压、下尿管、挤压灌肠(粪便梗阻)120雾夜出诊(与家属随时电话联系)我的老师给死尸做腰穿对我的教育
20六月20264引经典说感受--------天下难事必做于易。天下大事必做于细。---临机决断的能力常常是从一点一滴中练就的
20六月20265武器是战争的重要因素,
但不是决定因素。
决定因素是人,不是物!
——毛泽东
20六月20266临床诊断思维的一般过程可分为三个阶段,即:
1、临床资料收集过程;
2、通过分析资料作出诊断的过程;
3、通过观察病情的发展及治疗对诊断的检验和修正过程
20六月20267临床诊断思维的特点对象的复杂性时间的紧迫性资料的不完整性
20六月20268对象的复杂性临床医学的认识对象是一个个具体的人认识对象是有思维、有行为的人因此,临床医生在临床思维和诊断过程中,既要充分发挥病人的主观能动性,又要排除病人的临床思维对诊断的
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