浙江省杭州市高二下学期期末语文巩固难点精析.docxVIP

语文高二下学期期末巩固要点

一、语言文字运用

词语（含成语）运用

辨析与选择：精确辨析近义词（尤其在色彩、对象、程度、范围、搭配等方面），掌握常用成语的含义、来源、感情色彩及正确用法。

词语仿用/变换/扩缩：按照要求进行词语的仿写、变更或扩缩。

词语解释/运用：结合语境，准确理解和运用特定词语。

常见错误：查字典确认字音字形；关注词语的搭配习惯；注意语境与词语的契合度。

病句辨析与修改

常见类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语序不当、语义重复、语序不当、句式杂糅、表意不明、不合逻辑。

修改方法：弄清病因，针对性修改。练习中要能够识别并修改常见病句。

句子衔接与排序

逻辑与内容关联：按照逻辑顺序、时间顺序、空间顺序或论述的递进、转折等关系进行选择排序。

结构与句式关联：留意句子前后内容、形式上的一致性、对称性或呼应关系。

内容与话题统一：确保句子围绕同一中心话题展开。

修辞手法及其作用

识别常见修辞：比喻、比拟、借代、映衬、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问、反语、呼告、通感、引用、对比、婉曲等。

分析修辞作用：结合语境，分析修辞对增强表达效果（形象性、生动性、感染力、说服力等）的作用。

语言表达创新

扩展与压缩：在题干要求下，合理地增加或精简信息。

仿写与变换：模仿指定句式的结构或风格，或进行换词、换句式、句型转换等。

句式转换：被动句与主动句、长句