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14.2三角形全等的判定教案

（含一题多解、技巧解题、中考分析及应用拓展）

一、教学目标

熟练掌握三角形全等的四种判定方法（SAS、ASA、AAS、SSS）及直角三角形特有的HL判定定理，明确各判定方法的条件和适用场景。

能根据题目条件灵活选择合适的判定方法证明三角形全等，解决线段相等、角相等的相关问题。

理解判定方法的逻辑本质，能区分“边边角”“角角角”等不能判定全等的情况，避免常见错误。

培养几何推理能力和逻辑表达能力，结合中考真题规律提升应试能力，能解决全等判定与性质结合的综合题型。

二、教学重难点

（一）教学重点

四种基本判定方法（SAS、ASA、AAS、SSS）和HL定理的条件