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- 2026-06-24 发布于云南
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高中一年级语文学科之《精准导航·决胜期末——核心素养导向下的期末备考主题班会教学设计》
一、设计理念与指导思想
本次班会教学设计以《基础教育课程教学改革深化行动方案》为顶层指导框架,全面落实立德树人根本任务,深入贯彻核心素养导向的理念-3。随着2026年基础教育工作要点的发布,我国基础教育已进入稳定、规范、科学、长效的发展新阶段-。在教学方式上,本次班会着力于“做中学、用中学、创中学”的课程改革理念,坚决改变传统说教模式,致力于构建师生互动、生生互动的民主课堂氛围。同时,本次设计积极响应教育部《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》的要求,在备考指导中充分考量学生的心理疏导与学业焦虑缓解,坚持健康第一的教育理念,将德育工作与智育指导深度有机融合-43。
二、教学内容分析
本次期末备考主题班会课属于高中一年级语文学科的阶段性复习整合指导。作为学期的收官之作,期末考试是对学生本学期所学学科核心素养达成度的系统性全面检验,它不仅考查学生对教材内容、核心概念和关键技能的掌握情况,还客观反映了学生学业质量的综合水平-23。在课程改革不断深化的背景下,语文学科的考查已从单纯的知识记忆转向对语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养的综合评价-2。因此,本次班会所面对的教学内容并非单一的知识罗列,而是涵盖了整册教材的重点篇目、文学常识、文言文实词虚词、现代文阅读
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