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- 2026-06-22 发布于北京
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第11课陶泥的世界
教学目标:
知识技能:通过欣赏知道学生在表现过程中运用捏、搓、团等技
法,及点、线、面的组合,可制作成常见生活用品。
方法过程:学生运用陶泥塑造立体的生活用品,指导学生在
常见的造型上,根据自己的想象,表现出新颖奇特的造型。
态度、价值:在学生掌握一定的制作技巧和方法后,启发他
们运用技巧,富有创意的塑造物体。真正体验到与生活的联
系。
重点:运用捏、搓、团的方法制作我们生活中常见生活用品。
难点:点、线、面的组合,制作生活用品,大胆想象。
第一
一、说陶
1.了解我国有关陶文化的知识。
2.学生讲述知道的陶文化。
二、赏陶(展示陶文化
1.欣赏彩陶文化:
(1)半坡型
(2)庙底沟型
(3)马家窑型
(4)半山型、马厂型
2.欣赏黑陶文化特点:黑、薄、光。
3.彩陶文化运用的法则。
4.欣赏现当代陶文化。
出示彩陶,介绍认识各时期彩陶的特点和风格。
出示黑陶
展示各种式样的彩陶作品展示现当代陶艺作品
三、玩陶
1.提问:这些作品分别运用了什么方
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