写作观念的转变.pptVIP

写作训练;你对写作有什么认识与体会？;第一章写作观念的转变;什么是写作？

百度：①写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。②作为一个完整的系统过程，写作活动大致可分为“采集—构思—表述”三个阶段。③与作家的自由写作、职业人群的专业写作不同，语文课程意义的写作，是学生在教师指导下按照特定要求用书面语言创造文本，以发展和提高自身写作能力的学习活动。;第一章写作观念的转变;第一章写作观念的转变;第一章写作观念的转变;第一章写作观念的转变;第一章写作观念的转变;第一章写作观念的转变;第一章写作观念的转变;第一章写作观念的转变;第一章写作观念的转变;第一章写作观念的转变;美国课程标准：“应帮助学生了解写作的价值所在。作为一种记忆、交流、组织和发展自己思想和信息的工具，写作还是一种享受。”

法国课程标准：写作“同时也是享受人情味的和有创造性的生活时必背的能力。”

理念：作文教学应该培养学生对于写作的自主意识，让学生把写作作为改进自己生活的重要手段和途径。

“为自己写作”并不是仅仅写给自己看。美国：“作文写完后，如何让其他人分享你的成果？你可以大声朗读给同学听；读作文之前，请同学们仔细听，并让他们预测结局。你还可以把你和其他同学的作文一起订成班级作文册。”

“为不同的读者写作”体现了写作面向社会，不可忽