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小学英语阅读理解与自然拼读法融合策略研究论文

**摘要**

在小学英语教育中，阅读理解与自然拼读法的融合策略成为提升学生语言能力的重要途径。本文通过分析自然拼读法在阅读理解中的应用机制，探讨二者结合的理论基础与实践价值，提出具体的教学融合策略，旨在为小学英语教师提供可操作的参考方案。研究表明，自然拼读法能够有效降低学生的阅读障碍，增强其词汇记忆能力，而阅读理解训练则能进一步巩固拼读技能，促进学生的语言综合发展。

**关键词**

小学英语；阅读理解；自然拼读法；融合策略；语言能力

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**一、概念阐述**

小学英语阅读理解与自然拼读法的融合，并非简单的教学叠加，而是两种教学方法的有机渗透，旨