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大班幼儿《保护环境》系列主题活动

一、活动背景与意义

环境保护是一项关乎人类未来的永恒课题，对幼儿进行环保启蒙教育，培养其初步的环保意识和行为习惯，是学前教育阶段不可或缺的重要内容。大班幼儿已具备一定的观察、思考和表达能力，对周围世界充满好奇，乐于参与实践活动。在此阶段开展《保护环境》系列主题活动，旨在通过生动有趣、贴近生活的多种形式，引导幼儿感知环境与人类生活的密切关系，萌发热爱自然、珍惜资源、保护环境的情感，初步养成有益于环境的行为习惯，为其终身可持续发展奠定坚实基础。

二、活动总目标

1.认知目标：初步了解环境与人类生活的关系，认识常见的环境问题（如垃圾污染、水资源短缺、植物破坏等），知道保护环境的基本方法和简单措施。

2.情感目标：萌发热爱大自然的情感，体验保护环境的乐趣和成就感，培养初步的社会责任感和环保意识。

3.能力目标：学习运用感官观察、探究环境变化，尝试通过简单的行动参与环境保护，发展动手操作和语言表达能力。

三、系列主题活动安排与实施建议

（一）主题导入：我身边的环境——感知与发现

活动一：美丽的地球我的家

*目标：感受地球的美丽与神奇，初步了解地球是人类和动植物共同的家园。

*准备：地球仪、世界风光图片或视频、幼儿熟悉的本地环境图片。

*过程：

1.谈话导入：“小朋友们，我们生活在哪里呀？”引导幼儿说出地球。

2.观察与讨