立德树人,争做四有好教师演讲稿2026.docxVIP

立德树人铸师魂，争做“四有”育新人

——2026年争做四有好教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

站在2026年的时间坐标上，我们正处在一个教育变革与发展的关键时期。时代对教育提出了更高的要求，对教师也赋予了更重的使命。“立德树人”作为教育的根本任务，如同一座灯塔，指引着我们前行的方向；而“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师标准，则是我们职业追求的核心坐标。今天，我想围绕“如何以‘立德树人’为根本，在新时代争做‘四有’好教师”这一主题，与各位同仁分享几点思考。

一、以理想信念为“灯塔”，做学生成长的“引路人”

教育是一项塑造灵魂、塑造生命、塑造人的事业。教师的理想信念，不仅是个人的精神追求，更是照亮学生未来的“灯塔”。我们常说，“师者，所以传道授业解惑也”，其中“传道”为先——传的是真理之道、信仰之道、价值之道。

二、以道德情操为“底色”，做学生品格的“塑造者”

“师者，人之模范也。”教师的道德情操，是学生道德修养的“镜子”。学生不仅听我们怎么说，更看我们怎么做。我们的一言一行、一举一动，都在潜移默化中影响着学生的品格养成。

在日常教学中，我们要做到“身教重于言教”。课堂上，我们是严谨治学的师长；课堂外，我们是诚实守信的公民。当我们弯腰捡起地上的纸屑，学生自然会懂得爱护环境；当我们耐心倾听学生的困惑，学生自然会学会