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- 2026-06-23 发布于河北
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七年级数学反思5篇(初中七年级数学教学反思简短)
七年级数学反思1
中学生由于进入青春期,自我意识急剧膨胀,而事实上并没有
熟,他们往往容易产生逆反心理,自觉或不自觉的把自己摆在老师,
家长的对立面,表现出种种不良倾向。面对心理逆反期的学生,采取
简单急躁的教育方法,只能事与愿违,应以爱心和尊重为前提,注重
沟通和交流,以春丙润物的耐心、细心融化学生心中的坚冰,具体做
到以下几点:
第一、要做到尊重学生、关爱学生,不要敌视学生。爱心是教育
的真谛,尊重是教育的底线。人是感情动物,作为对感情非常敏感的
十五六岁的学生,能清楚的认识到老师对他的态度,老师对学生的关
爱不一定能消除逆反心理,但对学生的轻视,疏远必将产生逆反心理,
因此爱心和尊重是前提。
第二、要多沟通,少训斥责怪。通过观察谈心,走进学生的心灵,
与学生相互信任,相互理解,摆正自己的位置,不要把自己当做高高
在上的教育者,应放下架子,做学生的良师益友,让学生消除距离感,
隔阂感,敢于向老师坦露
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