高中数学人教A版(2019)选择性必修第二册 数列 4. 等比数列的概念及 通项公式精品课件.pptxVIP

第四章数列;思考：观察下列两个实例，比较两个实例中数列的共同特征？;数列①从第2项起,每一项与它前一项的比都等于____

数列②从第2项起,每一项与它前一项的比都等于____;思考：用数学符号语言（递推公式）怎样表示等比数列的定义呢？;例1：下列数列是等比数列吗？是的话，请指出它们的公比q.;;;?;?;?;如果在a与b中间插入一个数G，使a，G，b组成一个等比数列，则中间的数G叫做a与b的等比中项，且;?;练习2、能否在下列两个数中间插入一个数，使这三个数组成一个等比数列？可以的话，请求出插入的数字;练习3、;;高中数学人教A版（2019)选择性必修第二册第四章数列4.3.1等比数列的概念及通项公式课件;;;;;