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化工学院教育教学能力审查事项的说明

测试项目

测试方法、审核说明

职业道德和心理素质

采取听课、提问等方式进行测试；有关教师的规章制度可采取笔试进行；评议组审核。

专业理论知识

采用笔试方式进行；报材料时，提交测试试题。另外应说明本人受教育和工作背景与现从事教学的学科领域的直接相关性。评议组提出审核意见。

教学能力

采取听课、检查教案和提问等方式进行测试；评议组审核。

教育科研能力

1.主持或参与校级以上科研项目（包括教改项目）一项；

2.独立撰写并正式发表在本人从事的学科领域的核心期刊的论文一篇。

以上条件具备其一即可，评议组确认后提交科技处审核盖章。

现代教育技术应用能力

熟练使用常用办公软件或专业软件，运用现代教学手段进行教学；具有教育部高等学校教育技术协作委员会颁发的“教育技术等级证书”。采取现场考察运用计算机能力的方式进行，或提交相关证书。评议组审查。

外语水平

非英语专业申报人员，须取得CET-6级证书（成绩高于425分）或相当于CET-6级的水平；英语专业申报人员的第二外语须具有相当于CET-6级的水平。

具有硕士及以上学位的人员的外语水平免测试。

评议组审查后将申请人的证书复印件提交人事处。

自我评价

以陈述、提问、答辩方式进行，应有书面自我评价材料；评议组审查。

综合表现

以检查教案、听课、自我陈述、提问、答辩等方式进行，评议组审核。

总体评价与总分

评议组汇总得