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化工学院实验教学工作条例

第一章总则

第一条制定本条例的目的?为加强实验教学工作的科学化、规范化管理，建立良好的实验教学秩序，提高实验教学质量，特制定本条例。

第二条实验教学的主要任务?实验教学对构建学生合理知识、智能结构，启迪学生思维、培养学生创新精神和实践能力有着重要作用。其主要任务是：对学生进行科学实验方法和技能的基本训练，提高学生分析、解决问题的能力，培养学生理论联系实际的学风和实事求是的科学态度，使学生获得较为完整、系统的科学实验与工程技术实践的基本训练和方法，为从事技术开发和科学研究打下基础。

第三条实验教学要求?实验课一般可根据教学需要与理论课配合设置，某些学时较多（16学时以上）、独立性较强的实验课应单独设课。实验教学内容要充分考虑学生知识、能力结构与课程教学的目的、要求的一致性，要吸收科技发展和教学改革的最新成果，优化课程结构和内容，要减少重复，加强综合性、设计性以及研究性实验，建立科学、先进的实验课程教学体系。

第四条实验类型及说明

演示性实验?一般在两种情况下安排演示性实验：其一，实验内容重要，实验方法、实验操作简单，为加深学生对实验现象的认识和对理论的理解；第二，实验内容新颖，实验方法先进，实验操作复杂，实验设备昂贵，实验材料耗费多，为使学生对实验内容、先进的实验方法和现代实验仪器设备有所认识和了解。

基础实验?包括基本操作实验和验证性实验。学生