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Unit5WorkingtheLand
UsingLanguage教学设计(一)Exploretheworldhungerproblem
科目：英语课题：ReadingandThinking课时：1课时
教学目标与核心素养：
学问目标：把握重点词汇inturn,prohibit,essential,depth,since的用法，“make+宾语+宾语补足语”构造，too…to构造等
力量目标：学会利用所学学问写正反观点型谈论文。
情感目标：拓宽学生视野，站在人类命运共同体的高度探究和思考世界饥饿问题。
教学重难点
教学重点：帮助学生理解世界
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