知识目标:能够复述六类标准的制定程序及其关键差异能力目标:能够识别标准的结构和要素能力目标:能够按GB/T1.1—2020编写核心要素素养目标:能够运用SET2020完成标准文件的排版GB/T20004.1—2016:“由团体按照自行规定的标准制定程序制定并发布,供团体成员或社会自愿采用的标准”《标准化法》第十八条:国家鼓励制定团体标准《团体标准管理规定》第三条:依法成立的社会团体为满足市场和创新需要制定原创性:聚焦新技术、新产业、新业态先进性:功能和性能指标优于或高于同类标准专业性:特定专业和领域的技术与产品共同性:共同贡献、利益共享延伸性:可扩展至地方、行业、国家
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