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- 约3.21万字
- 约 16页
- 2026-06-25 发布于北京
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杰克的故事
课程计划
关于这本书
文本类型:/童话页数:16字数:569
书籍概要
杰克的故事和巨人的故事旨在一起使用。这两本书讲述了同一个故事——新版的杰
克与豆茎——但每个故事由不同的角色叙述。在杰克的故事中,学生将了解杰克在冒
险开始时的感受。本课给学生了比较不同视角的机会,并展示了这些视角如何改
变故事,同时让学生通过故事和插图进行文本间的联系。这个熟悉故事的新版本和意
外的结局保证了学生的。
关于课程
目标阅读策略
•复述
目标
•使用复述的阅读策略来理解文本
•在故事和之间进行比较和对比
•区分长音/e/的双元音组合
•识别和使用形容词
•识别俚语短语
材料
绿本表示上可获取的资源
•书—杰克的故事/巨人的故事(每位学生一份)
•黑板或白板
•比较和对比,长音/e/的元音组合,形容词练习册
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