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- 2026-06-23 发布于云南
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一、教学目标
1.认知目标:使学习者准确理解竖折折钩的形态特征、用笔原理及在汉字结构中的作用,明确其与其他复合笔画的区别。
2.技能目标:引导学习者掌握竖折折钩起笔、行笔、转折、出钩的完整书写技巧,力求笔画形态规范、力度得当、转折自然、钩画劲健。
3.素养目标:培养学习者细致的观察能力、手眼协调能力以及对书法线条美的感知能力,养成良好的书写习惯。
二、教学重点与难点
*重点:竖画的挺拔与稳重,两个折角的角度与力度控制,钩画的短小有力与方向准确性。
*难点:两个转折处的提按转换与衔接自然,避免出现“脱节”或“臃肿”现象;钩画的蓄势与出锋的果断。
三、教学准备
毛笔、墨汁、宣纸(或毛边纸)、砚台、字帖(建议选用含竖折折钩例字的楷书经典碑帖,如颜体、欧体等)。
四、教学过程
(一)笔画解析与示范
1.形态特征:
竖折折钩是一个复合笔画,由竖画、横折(或略斜的折)和横折钩组合演变而成,但并非简单相加。其整体形态犹如一把弯弓,或像一个向右侧卧的“乙”字下部再带一钩。第一折后多略向右上倾斜,第二折后转向下,末端出钩向左上方。
2.起笔(竖画部分):
*笔法:可采用藏锋起笔(逆锋入纸,转锋向下)或露锋起笔(顺锋切入,稍顿即向下),初学者以藏锋起笔为宜,易得稳重之态。
*行笔:竖画要求挺拔正直,或略向左侧倾斜以取势。行笔过程中用力均匀,中锋行笔,线条质
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