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- 2026-06-24 发布于江苏
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小学综合实践室管理制度
一、总则
1.为规范小学综合实践室(以下简称“实践室”)的管理,保障实践教学活动的顺利、安全、有效开展,培养学生的创新精神、实践能力和科学素养,特制定本制度。
2.本制度适用于学校实践室内进行的所有教学、探究、制作及其他相关活动。所有进入实践室的师生及其他人员均须严格遵守本制度。
3.实践室是开展综合实践活动课程的重要场所,应充分发挥其在培养学生动手能力、探究兴趣和科学态度方面的作用。
二、学生实验与活动规范
1.课前准备:学生应在课前认真预习相关内容,明确实践活动的目的、步骤和注意事项,做好必要的知识和心理准备。
2.按时到达:学生应按时进入实践室,迟到者需经教师允许方可进入。进入时应保持安静,按指定位置就座或活动。
3.着装要求:进行某些可能涉及安全风险的实践活动时,学生必须按教师要求穿着合体的服装,不穿拖鞋、高跟鞋,不佩戴危险饰品,长发者需将头发束起。
4.听从指导:严格遵守纪律,认真听取教师讲解的操作要领、安全规范和活动要求。未经教师允许,不得擅自启动设备、使用工具或进行实验操作。
5.规范操作:严格按照操作规程和教师指导进行实践活动,仔细观察,如实记录。遇到问题或不确定情况,应立即停止操作并向教师报告,不得擅自处理。
6.注意安全:时刻将安全放在首位,严禁嬉戏打闹、追逐奔跑。使用剪刀、锤子等工具时,要掌握正确方法
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