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- 2026-06-24 发布于江苏
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远离欺凌,构建友善校园,小学五年级主题班会课件快乐学习·健康成长
目录一、远离欺凌,构建友善校园二、校园中的友善行动三、如何成为友善的守护者四、友善校园的共建之路
一、远离欺凌,构建友善校园树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为
1.认识欺凌的类型1拐杖欺凌:同学故意用言语或行为伤害他人,如嘲笑、孤立2身体欺凌:用肢体伤害他人,如打、推、踢3网络欺凌:在社交媒体上辱骂、传播谣言
2.欺凌的后果1情绪伤害:被欺凌者容易产生焦虑、自卑、抑郁2社交障碍:被欺凌者可能变得孤僻、不敢说话3伤害他人:欺凌者可能也会变得暴躁、缺乏同理心“隐患险于明火,防范胜于救灾”
3.如何应对欺凌1保持冷静:遇到欺凌时不要慌张,先保护自己2保留证据:记录欺凌过程、截图或录音作为证据3求助他人:告诉老师、家长或信任的成年人安全第一,预防为主,让我们共建平安校园!
4.构建友善校园1互相尊重:尊重每个人的差异,不歧视、不嘲笑2善于沟通:遇到问题及时沟通,寻求帮助3传递善意:用温暖和包容感染他人,共建和谐环境
CHAPTER02二、校园中的友善行动“讲文明·懂礼貌·树新风”
1.友善的表达方式1善意的问候:用微笑、掌声、鼓励的话语表达关心2耐心倾听:认真听别人说话,不打断、不评判3积极帮助:主动帮助有困难的同学,不推卸责任
2.友善的行动实践1
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