用计算工具计算_任务单.docxVIP

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  • 2026-06-24 发布于北京
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国家中小学课程资源

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

四年级

学期

秋季

课题

用计算工具计算

教科书

书名:义务教育教科书数学四年级上册教材

出版社:人民教育出版社出版日期:2022年8月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.初步学会使用计算器进行大数目的四则运算和简单的混合运算。

2.能借助计算器发现简单的数学规律,在探索、交流中培养观察、比较、归纳推理的能力。

3.体验用计算器进行计算的方便与准确,感受计算器在生活中的应用价值。

课前学习任务

准备一个计算器

课上学习任务

【学习任务一】

1.试着用计算器算一算。

386+179=825-138=26×39=312÷8=

2.说一说,怎样使用计算器计算?

【学习任务二】

1.试着用计算器算一算。

816÷68×27=525-399÷21=

2.说一说,用计算器计算混合运算需要注意些什么?

【学习任务三】

先用计算器算出左边各题,在算的过程中有什么发现?把你的发现用自己喜欢的方式表示出来。

想一想,右边的题目如果不用计算器算,你能得到结果吗?

9999×1=9999

9999×2=9999×6=

9999×3=

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