初中语文统编版（2024）八年级上册12.短文二篇 答谢中书书（教学课件）.pptxVIP

山川之美，古来共谈。陶弘景以清新隽永的笔墨，将江南山水的灵秀与静谧跃然纸上，写下这篇传世短札。今天我们研读《答谢中书书》，领略六朝山水小品的韵味，感受自然之美与作者的闲情雅致。;答谢中书书;1.积累重点字音、文言字词及通假字、古今异义，疏通文意，准确翻译重点句子，熟练背诵默写全文。

2.赏析文中动静结合、对偶工整的写法，体会短文简洁凝练、意境优美的语言特点。

3.感受江南山水的壮美灵秀，体会作者寄情山水、怡然自得的心境，培养审美情趣与文化素养。;介绍作者;本文是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。当时他隐居山林，远离尘嚣，沉醉于山水之美，于是写下这封信，与友人分享眼中的江南胜景，抒发自己寄情山水的闲情逸致。;书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体。但是，中国的应用性文体从来不排斥审美的文学属性，尤其是书信一体，多记事陈情。中国古代的抒情散文即始于书信，书信的实用性和审美性的结合十分完美。

;答谢（dá）中书（zhōng）

陶弘景（hóngjǐng）晓雾（xiǎo）

歇（xiē）猿鸟（yuán）

夕日（xī）颓（tuí）

;答：回复、答谢，文中指陶弘景