初中语文统编版（2024）八年级上册16.白杨礼赞（教学课件）.pptxVIP

黄土高原上，白杨树挺拔耸立、坚韧不屈，是平凡却伟大的象征。茅盾以饱含深情的笔墨，借白杨礼赞精神，歌颂坚韧不屈的民族脊梁。今天我们研读此文，读懂白杨的象征意义，感悟深沉的民族情怀。;白杨礼赞;1.积累重点字音、字词及易错点，把握散文“形散神聚、借物喻人”的特点，理清文章叙事与抒情脉络。

2.赏析文中象征、排比、拟人等手法，体会语言雄浑有力、情感真挚的特点，理解白杨的精神内涵。

3.感悟白杨树坚韧不屈、团结向上的精神，体会作者对民族精神的赞美，增强民族自豪感与责任感。;介绍作者;本文写于1941年抗日战争时期，当时民族危亡，茅盾目睹西北高原上白杨树的挺拔身姿，触景生情，借白杨的坚韧，歌颂抗日军民的不屈精神，传递民族复兴的希望与信念。;礼赞（lǐzàn）坦荡（tǎndàng）

婆娑（pósuō）主宰（zǎi）

倦怠（juàndài）倔强（juéjiàng）

虬枝（qiú）婆娑（pósuō）;礼赞：怀着敬意地赞美，文中指作者对白杨树的崇敬与赞美。

坦荡：宽广平坦，文中形容黄土高原的辽阔平坦。

婆娑：形容树木枝叶舒展、姿态优美，文中指白杨树枝叶的姿态。

主宰：支配、统治，文中指白杨树是黄土高原上的核心景象。;倦怠：疲乏困倦，文中指白杨树毫无疲乏之态，始终挺