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- 2026-06-25 发布于四川
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202X;;;01;1开设本拓展课的现实背景;2本课程的核心设计原则;2本课程的核心设计原则;2本课程的核心设计原则;02;核心内容:基于课内知识点的物理学前沿拓展;1经典力学模块延伸:暗物质与引力理论的新发展;1经典力学模块延伸:暗物质与引力理论的新发展;1经典力学模块延伸:暗物质与引力理论的新发展;1经典力学模块延伸:暗物质与引力理论的新发展;2量子物理模块延伸:量子信息与拓扑量子计算;2量子物理模块延伸:量子信息与拓扑量子计算;2量子物理模块延伸:量子信息与拓扑量子计算;2量子物理模块延伸:量子信息与拓扑量子计算;3粒子物理模块延伸:希格斯粒子与标准模型的发展;3粒子物理模块延伸:希格斯粒子与标准模型的发展;3粒子物理模块延伸:希格斯粒子与标准模型的发展;3粒子物理模块延伸:希格斯粒子与标准模型的发展;4凝聚态物理模块延伸:高温超导与二维材料;4凝聚态物理模块延伸:高温超导与二维材料;4凝聚态物理模块延伸:高温超导与二维材料;4凝聚态物理模块延伸:高温超导与二维材料;03;本拓展课的教育价值与核心素养落实;1打破认知误区,培养科学探索精神;2串联零散知识点,建立完整的物理知识体系;3展现我国物理学成就,增强民族自豪感;4引导学生生涯发展,激发物理研究兴趣;
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