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- 2026-06-24 发布于广东
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1、将你搜集到的司马光的相关资料分享给大家;
2、你都知道哪些人物,他们都具备哪些美好的品质?;司;统编教材三年级上册第23课;;;任务一
初读课文,读通历史人物故事;司马光;司马光;司马光;任务二
再读课文,读懂历史人物故事;学习活动
请你和同桌一起读一读第一句话,尝试用自己的话说说这句话的意思,并互相交流。;;;学习活动
运用我们刚刚学习到的方法,小组合作学习,说一说第二句的意思。;众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
;
众皆弃去,;
光持石击瓮破之,;
水迸,儿得活;任务三
对比感悟,明历史人物品质;司马光;小记者采访;任务四
讲历史人物故事;司马光;结合注释和插图,想象画面,用自己的话来讲讲这个故事。;1.通过本节课的学习,我知道了可以使用的方法来学习文言文。
2.学习完本节课,我们要向司马光学习,学习他的美好品质。
;;再
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