第一学期期末素养练习(含答案)2026-2027学年统编版九年级语文上册.docVIP

第一学期期末素养练习

世间所有相遇，皆是美好。九年级(2)班开展“字里行间的千年之约”项目式学习活动，请你完成以下任务。

遇字识文

在语文的奇妙天地里，从方块字的一笔一画，到诗句的平仄韵味，我们即将开启一场与文字的浪漫之“遇”，解锁文字密码，探寻语文之美。

◎文学中的“愁”

1.A小组梳理“愁”的含义，请你一起完成以下任务。(15)

集字卡

“我承认自己是个nuò(1)________夫(软弱胆小的人)。我不敢面对生活，我没有勇气。”(巴金《家》)

生活中遇到大yōu(2)______大患，友谊应该是有效的安慰。(法国·巴尔扎克)

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。[(唐)张继《枫桥夜泊》]

白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜。[(唐)李白《秋浦歌》]

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。[(南唐)李煜《虞美人》]

风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。[(宋)李清照《武陵春》]

(8)上面诗词中写到了多种愁，如羁旅之愁、____________、______________等。(2)

(9)组长用阅读《唐诗三百首》学习到的方法，鉴赏了张继的《枫桥夜泊》。请仿照示