- 2
- 0
- 约3.73千字
- 约 10页
- 2026-06-25 发布于云南
- 举报
第五单元国乐飘香(二)欣赏雨打芭蕉
1.审美感知:能够感知乐曲单三部曲式的结构特点,捕捉不同乐段旋律.节奏的变化,体会音符所模拟的雨打芭蕉的生动意境,感受广东音乐轻、柔、滑、脆的独特音色美与意境美,提升对民族民间音乐的审美感知力。2.艺术表现:能够感知乐曲单三部曲式的结构特点,捕捉不同乐段旋律、节奏的变化,体会音符所模拟的雨打芭蕉的生动意境,感受广东音乐轻、柔、滑、脆的独特音色美与意境美,提升对民族民间音乐的审美感知力。3.创意实践:以“雨景”为主题,结合乐曲意境,小组合作完成创意演绎,可加入简单打击乐器模拟雨声,或搭配肢体律动、场景小表演;尝试用简单的旋律片段,模仿乐曲手法创作短句,培养音乐创意实践思维。4.文化理解:以“雨景”为主题,结合乐曲意境,小组合作完成创意演绎,可加入简单打击乐器模拟雨声,或搭配肢体律动、场景小表演;尝试用简单的旋律片段,模仿乐曲手法创作短句,培养音乐创意实践思维。
教学目标
情景导入同学们,春天的雨总是格外灵动,当雨滴落在不同的地方,会发出不一样的声音。大家想一想,雨滴落在芭蕉叶上会是什么声音?(引导学生自由想象并模仿)在我国岭南地区,人们将这份灵动的自然景象融入了音乐创作,诞生了一首经典的广东音乐--《雨打芭蕉》。今天,我们就一同走进这首乐曲,去聆听雨滴与芭蕉的对话,感受广东音乐的独特魅力。
乐曲背景《雨打芭蕉》乐
您可能关注的文档
- 第六单元《中国精神》欣赏《我为祖国献石油》课件人音版(简谱)初中音乐八年级下册.pptx
- 素养导向·2026高考地理复习讲义 第4章 地球表面形态.docx
- 初中英语八年级下册Unit 1 Section A 3a4c阅读综合课教案.docx
- “校园小主人”在行动——小学四年级服务性劳动《值周服务我参与》教学设计.docx
- 初中历史八年级下册“香港和澳门回归祖国”主题探究式教学设计.docx
- Unit12Grammainuse课件仁爱科普版英语八年级下册.pptx
- Unit7WhatcanIdo?(课件)-六年级英语上册湘少版(2012)(1).pptx
- 411交通运输与区域发展课件高中地理人教版必修二.pptx
- 《“智理·赋能”高中学校规范管理与数智化建设实践》教学设计.docx
- 初中数学九年级中考一轮复习专题精研——数形结合视角下的一次函数图象与性质大单元整合导学案.docx
原创力文档

文档评论(0)