AI辅助的初中语文课堂即时评价工具开发与效果分析.docxVIP

AI辅助的初中语文课堂即时评价工具开发与效果分析

摘要

摘要：

随着人工智能技术在教育领域的深入应用，初中语文课堂即时评价工具的智能化开发成为提升教学效率的重要路径。本研究基于数学思维中的系统建模与反馈控制原理，设计了一款融合自然语言处理与知识图谱的AI辅助评价系统，旨在实现对学生课堂表达的即时分析与个性化反馈。研究采用准实验设计，选取某初中两个平行班分别作为实验组与对照组，实验组使用该AI工具进行语文课堂即时评价，对照组沿用传统教师评价方式。经过一学期教学实践，通过课堂观察、成绩对比及问卷调查收集数据。结果显示：实验组学生的课堂参与度、语言表达准确率及批判性思维表现显著优于对照组；AI评