溯源·贯通·赋能：2026年初中语文七年级寒假家校共育讲义.docx

溯源·贯通·赋能：2026年初中语文七年级寒假家校共育讲义

课程改革背景下学生核心素养的寒假深耕路径

一、引言：从“弯道超车”到“蓄力生长”——2026年寒假的教育定位与家校共识

2026年是国家扎实推进教育强国建设、全面深化义务教育课程改革的关键之年。对于七年级学生而言，2025—2026学年第一学期的学习生活即将画上句号，如何度过一个充实而富有意义的寒假，成为摆在每一位家长面前的共同课题。基于多年家访数据与学业跟踪，我们发现：寒假不仅是学生查漏补缺、夯实基础的黄金时段，更是培养自主学习能力、发展核心素养、促进身心健康的战略窗口期。

然而，每年寒假结束后，总有相当比例的家长反馈“孩子假期过