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- 2026-06-24 发布于山东
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衔接点01运算与技巧
小学视角
初中展望
小学阶段主要学习正有理数和零的加减乘除混合运算,培养的核心数学素养是学生的运算能力
数系扩大了,上升到有理数域,最后到实数域,这是对数的认识的一个飞跃。同时数的运算也在小学正数的加、减、乘、除四则运算上升到了有理数和实数的混合运算,并增加乘方、开方运算。主要培养的核心数学素养是学生的运算能力、抽象能力、应用意识等。
衔接引导
对于四则混合运算,我们要求学生熟练地掌握运算顺序和计算的正确率;到了初中后,只要弄懂符号法则,那有理数的运算教学也能达到事半功倍之效。
对于运算技巧(简便运算),希望大家能发自内心想要让运算简便,而不是题目要求要简便。通过本专题希望大家能同学们多观察、体会,勤总结,灵活运用简算方法,深刻理解简算的数学思想。
考点阐释
考点阐释
1.运算定律
1)加法交换律:加法结合律:
2)乘法交换律:乘法结合律:
3)乘法分配律:乘法分配律的逆用:
2.运算性质
1)减法的性质:
2)除法的性质:
3)商的“不变性”,即若,则,;
3.裂项公式(补充):把一项拆成两项的和或积,使得算式可以消去某些项,使运算简捷。
第一类(“裂差”型运算):或
第二类(“裂和”型运算):或
裂和型运算与裂差型运算的对比:
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