2026年中学教师资格考试《综合素质》教育教学反思与总结试题及答案.docx

2026年中学教师资格考试《综合素质》教育教学反思与总结试题及答案

第五模块教育教学反思与总结（共1题，20分）

32.材料题：

材料：

李老师是某县城中学高二的语文教师，从事教学工作第7年，2025学年秋季学期承担两个平行班的语文教学任务，其中高二（3）班为中等成绩班，高二（5）班为基础薄弱班。学期初李老师制定了“分层阅读提升计划”，计划核心内容为：两个班均采用“指定名著+自由选读”的阅读模式，3班每周要求完成不少于3万字的经典文学阅读，撰写800字读书笔记；5班每周要求完成不少于1.5万字的通俗文学阅读，撰写300字阅读心得。学期中李老师抽查发现，3班有62%的学生为了完成任务直接摘抄