Unit 5 At school Lesson 2 英语鲁科版五四制三年级下册（新教材）.pptxVIP

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教学目标能识别并理解疑问词where的用法。能理解并运用询问位置的句型：Wheres...?能理解学校场所的位置关系。能听懂关于位置询问的对话。学习理解能完成听力和口语练习，准确回答关于位置的问题。能运用Where’s...?句型询问学校场所的位置。能正确使用It’s...进行回答。能进行简单的位置话题交流。应用实践能在学校中询问和描述不同场所的位置。能为他人指路。能绘制简单的学校平面图。能讨论学校布局的合理性。迁移创新【核心词汇】first,floor,clean,music,