（共22页PPT）综合实践设计教室装饰图.pptx

综合实践设计教室装饰图

在观察、发现、描述重复多次的现象或事物的现象中，初步体会“重复”的规律，能用不同的方式表示发现的规律。（重点）

能利用“重复”的规律设计教室装饰图，发展应用意识和创新意识。（难点）

在观察、思考、表达的过程中，感受规律在生活中的广泛应用。

学习目标

情境导入

为了开展班会，我们需要布置教室，该怎样装饰呢？

装饰图中的奥秘

探索新知

探索新知

■■▲■■▲■■▲■■▲■■▲……

探索新知

灯笼是按照1个大灯笼，1个小灯笼的规律重复排列的。

探索新知

●●●●●●●●●●●●……

探索新知

生活中一些漂亮的装饰图是运用“重复”的规律设计的。

探索新知

设计装饰图