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- 2026-06-25 发布于江苏
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《古色古香的建筑》教案-2025-2026学年广美版(新
教材)小学美术三年级下册
一、学情分
三年级学生具备基础的线条造型、图形拼接与色彩搭配能力,对生活中的
特色建筑有初步印象,对古建筑的飞檐、雕花、红墙黄瓦等视觉元素充满好奇
心。但学生对中华古建筑的结构特点、文化寓意认知匮乏,难以区分古建筑与
现代建筑的造型差异,绘画时容易出现结构混乱、细节缺失、造型刻板的问题,
需要依托教材图文、实景范例逐步建立古建筑审美认知与造型表现能力。
二、教学设计理念
本课以美术核心素养为导向,立足广美版新教材内容,遵循“感知美—探究
美—表现美—感悟美”的教学逻辑,将古建筑文化科普与美术技法教学融合,通
过观察、互动、示范、创作等环节,引导学生认识中华古建筑的造型特色,掌
握基础表现技法,在创作中感受传统建筑的美学价值,传承中华优秀传统文化,
实现审美提升与文化浸润的统一。
三、核心素养教学目标
审美感知:观察中华古建筑的屋顶、墙体、门窗、斗拱等造型特点,感知
古建筑对称美、韵律美、色彩美,辨别古建筑与现代建筑的视觉差异。
艺术表现:运用线条勾勒、图形组合、色彩涂绘等技法,表现古建筑的基
本结构与典型细节,掌握对称构图、轮廓刻画的基础方法。
创意实践:结合教材范例与生活观察
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