拒绝校园欺凌从我做起--中小学班会课件.pptxVIP

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本次班会内容CONTENTS01一、认识校园欺凌02二、校园欺凌原因03学校在品德教育方面可能存在不足，没有让学生充分认识到校园欺凌的危害。学生缺乏正确的价值观和行为准则。04保持冷静

PART01一、认识校园欺凌ANEWSTARTFORTHENEWSEMESTER

欺凌定义肢体欺凌肢体欺凌是指通过殴打、推搡、抢夺物品等身体动作对他人进行伤害。比如在校园里，有的同学会故意绊倒其他同学，或者动手打人。言语欺凌言语欺凌是使用恶意的语言来侮辱、嘲笑、谩骂他人。像给同学起难听的外号，说一些伤人自尊的话等。社交欺凌社交欺凌是通过孤立、排挤等方式让他人在社交中受到伤害。例如故意不让某个同学参加集体活动，在背后说坏话让大家都不和他玩。

欺凌表现行为霸道有些同学在校园里总是以自我为中心，霸道地抢占别人的东西，不允许别人有不同意见。比如强行拿走同学的文具，霸占公共区域。恶意挑衅恶意挑衅就是故意去招惹别人，引发冲突。像故意撞一下别人，然后还不道歉，甚至嘲笑对方。排挤孤立排挤孤立是把某个同学排除在集体之外，让他感觉自己不被接纳。比如大家一起做游戏，故意不叫某个同学。

欺凌危害身体受伤校园欺凌可能会直接导致身体上的伤害，如被殴打后身上出现淤青、伤口等。严重的还可能造成骨折等更严重的伤害。心理