2025语文新教材 19.登勃朗峰（教学课件）（共33张PPT）初中语文统编版（2024）八年级下册.pptxVIP

今天，我们将穿越到一个世纪以前，跟随美国著名作家马克?吐温去登勃朗峰，这必定会是一次轻松愉快的旅行。;登勃朗峰;1.识记重点字词，梳理作者的游踪。

2.把握作者综合采用散文笔法和小说笔法的写作技巧，品味作品优美的语句，感受幽默的语言风格。

3.体会并感受作者的感情，培养热爱大自然的美好情感。;马克·吐温（1835—1910），美国作家。代表作《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》借儿童的眼光，对庸俗的社会习俗、伪善的宗教以及种族歧视等做了辛辣的讽刺，语言流畅诙谐。后期创作思想深化，用笔更趋老辣。其作品以方言和民间口语写活生生的现实，开辟了新的现实主义道路。;本文选自《远处的青山》（新世界出版社2011年版）。林文华译。有改动。在19世纪的欧美作家中，很少有人像马克·吐温那样热衷于旅行：在国内，他的足迹遍布东西海岸，从密西西比河三角洲直到美国的北部边境；在国外，他不仅多次游历欧洲各国，还曾遍游美洲、非洲、亚洲、大洋洲的诸多国家。足迹遍布全球的旅行为马克·吐温创作游记提供了丰富的素材。;;（）拾级;燥（）;【焦炙】;【霓裳羽衣】;【瞬息万变】;理清文章结构层次，并概括每部分的意思。;作者一行人先到马蒂尼，第二天路上结伴而行的游人很多。然后从黑首去高地，沿途看到秀美的景色。